巧设数学教学情境,激发学生学习动机

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  社会在发展,时代在进步,新时代的中学生已经普遍掌握现代的信息技术,我们已进入了网络时代,作为新世纪的数学教师,必须顺应时代要求,在把握《数学课程标准》的基础上,精心设计自己的每一堂数学课,在我的教学实践中,我结合不同教学内容,尝试创设出不一样的教学情境来激发学生的学习动机。
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