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随着农业科技的发展,农业生产对农业人才的培养提出新的要求。本文分析了种子生产与经营专业在人才培养模式定位、课程设置、师资构成、教学手段及校企合作等方面存在的突出问题,有针对性地提出明确人才培养目标、科学设置课程、强化“双师”队伍、创新校企合作等参考性的建议,以期为种子生产与经营专业建设与改革提供借鉴。