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高中生面临高考时往往过于紧张，而紧张的情绪不利于学生的学习和身心健康。英语课程独有的交流优势可以在一定程度上缓n解这种压力。
情感教育在高中英语教学中的应用研究
【摘 要】
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高中生面临高考时往往过于紧张，而紧张的情绪不利于学生的学习和身心健康。英语课程独有的交流优势可以在一定程度上缓n解这种压力。
【机 构】
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迪庆州香格里拉中学 云南迪庆 674499
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年43期
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