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口译是跨文化交流活动中所必需的一种基本的语言交际工具。作为大学英语拓展必修课的口译课程是培养学生跨文化交际能力、以技能训练为主的实用型课程。开设面向大学非英语专业学生的口译课程符合大学英语教学改革与发展的要求。基于大学英语改革的需要,结合大学英语拓展课程口译课的教学现状、非英语专业学生的学习者特征和口译的特点,对大学英语拓展课程口译课教学模式的设置与构建进行探讨。