阅读下面的文字，按要求作文。
　　美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。生活在故乡的我们最亲的人，是不是你的爷爷奶奶、外公外婆呢？从小到大，这些老人陪伴我们一路成长，我们的处事作风、饮食习惯、精神风貌，无不浸润着他们的味道。
　　成长的路上，我们品尝过人生百味，但总有那么一个人，总有那缕香味令我们久久不能忘怀。那香味仿佛随记忆而凝固，每当回忆起那个人，回忆起当初的那缕香，仍感覺清气未散，一直萦绕心间，满载着幸福的味道。
　　读了以上文字，你有何感想？要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
　　思路引擎：戴望舒说：“我的记忆是忠实于我的。”在生命的历程中，有诸多值得铭刻的记忆，有诸多难于割舍的情感，这些都是我们成长中弥足珍贵的财富。我们的孩童时代，父母忙于工作，是谁陪伴我们成长的呢？是谁花了很多时间教会我们用勺子、用筷子吃东西？是谁教会我们穿衣服、绑鞋带、系扣子？是谁教我们洗脸，教我们梳头？是谁教我们背儿歌，教我們做人的道理？与爷爷奶奶、外公外婆相处的日子那么多，总有一些故事令我们终身难忘。
　　所以，写作时我们可以从以下几方面入手：
　　1.选好事例。
　　选好需要叙写的事是写好本次作文的关键。同学们要选哪一件事来写呢？当然选你珍藏在心中的最难忘的那件事或者那些事——那段记忆你为什么要珍藏？那段记忆你为什么难忘？解决了这个问题，你要写的事就找到了。
　　2.抓住细节。
　　细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。好的细节描写可以让人物鲜活起来，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。因此，我们要能写出有一两处好的“细节”的记叙文，可以运用特写镜头，放大细节；也可以运用慢镜头，拉长细节；还可以运用修辞手法，丰富细节。
　　3.唤醒感动。
　　唤醒感动需要同学们训练回忆能力。同学们可以闭上眼睛，回忆我们记忆中印象最深刻的事情。在闭目回忆过程中，学会安排回忆的线索，然后说出自己回忆的事情，并说出这件事为什么引起自己的回忆。