在词组训练中培养学生语言运用能力

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掌握一定的单词和词组是学好英语的基础。笔者通过自己的教学实践,摸索出以词组为中心,联词成词组、联词成句、分类归纳,来提高学生的语言运用的能力。通过这种练习,学生的头脑中储存了大量的正确的语言信息,当这些信息达到一定的量以后,就会在不知不觉中内化为自己知识的一部分,从而提高学习效果。
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