基于核心素养的小学道德与法治课堂教学思考

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核心素养的培养,是现阶段教育教学开展的基本要求和核心理念,这是新课标颁布以来,我国教育教学工作的最大转变,尤其是对于小学生来讲,其核心素养的培养属于打基础且占有重要的地位。文章重点从如何在道德与法治课堂中实现核心素养的培养进行论述。
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