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在回顾初中化学教学经历的基础上，整理并分析3节“二氧化碳的性质”课的教学思路，感悟教学改革的历程．回顾个人成长的足迹。
泛黄的笔记，成长的足迹
【摘 要】
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在回顾初中化学教学经历的基础上，整理并分析3节“二氧化碳的性质”课的教学思路，感悟教学改革的历程．回顾个人成长的足迹。
【机 构】
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温岭市温中实验学校,温岭市温中双语学校
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2009年11期
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