微课先导,先学后教——例谈小学语文学习方式的转变

来源 :作文成功之路:教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruru0077
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随着素质教育的不断推进, 传统教学模式已经不能满足学生 多元化的成长需求,怎样提升小 学语文课堂教学效益,一 直是广 大语文教师不断思考和探索的方 向.当前在网络信息技术环境 下,微课的教学优势逐渐成为了 关注的焦点,教师应用微课教学 可以将学生的认知规律与教学重 点相融合,营造出自由、探究、 自主的高效课堂.本文简要介绍 了微课的特点及其具备的教学优 势,重点对微课在小学语文教学 中的应用策略进行了深入的探 析.
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