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在教与学的双边活动中，学生是学习成功的第一要素，也是学习成败的关键要素。只有他们树立了正确的学习观念，对自己的学习负起责任，才能积极主动的学习；只有他们掌握了有效的学习策略和方法，才能卓有成效地学习。因此培养学生的自主学习的能力，充分发挥其个性发展中最亮的自身创造能力是我们教学工作中唯一的出路。本文就自主学习的概念、中学生英语自学能力的内涵、英语自主学习的指导思想原则进行了探讨。结合了本人多年的教学经验，本人认为首先教师要更新教学观念，转变角色，充分体现以学生为本的现代教学理念；其次让学生端正态度，明确学习的目的，确立目标，激发学习动机；再有设法让学生把握学习策略的方法；留足时间给学生，拓展空间；还要指导学生学会反思，学会自我评价学习。