【摘 要】
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当前地方文化与环境艺术设计专业融合发展的起步时间相对较晚，在地方文化的选择和运用方面多沿袭西方传统，导致环境艺术设计专业教学的内容和形式千篇一律，缺乏文化的融合和创新
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当前地方文化与环境艺术设计专业融合发展的起步时间相对较晚，在地方文化的选择和运用方面多沿袭西方传统，导致环境艺术设计专业教学的内容和形式千篇一律，缺乏文化的融合和创新，不符合当前环境艺术设计专业发展的趋势。绵竹地方文化特色的发展路径具有巨大的选择空间，且拥有十分丰富的文化资源，可通过融合地方文化加强环境艺术设计专业教的创新发展。本文以民办四川天一学院为例，立足绵竹地方文化特色，对创新环境艺术设计专业模式的相关问题进行分析，对更新教学模式具有积极的意义。
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