新高考测试模式下的英语写作教学

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《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明(高考综合改革试验省份试用)(第一版)》中明确指出,浙江省自2016年10月起其高考英语写作试题分为两部分,第一部分仍采取传统的应用文写作形式,第二部分加入新的内容,即读后续写或概要写作,这两种新的英语写作题型是高考英语改革在作文方面上的新突破。但是,新发展代表着新压力,这两种写作体题型对于广大的英语教师和高中生来说是从未接触过的,是一种新的挑战。《英语考试说明》中还指出, “Common Colleges and Universities Admissions Test Notes for the National Unified Examination English (Provincial Comprehensive Experimental Province for Trial Reform) (first edition)” clearly states that since October 2016 in Zhejiang Province college entrance examination written in English divided into two parts, the first part Still take the traditional forms of applied writing, the second part to add new content, that is, follow-up writing or summary writing, these two new English writing questions is a new breakthrough in college entrance essay reform in composition. However, new developments represent new pressures. Both of these writing types are never touched by the vast majority of English teachers and high school students. This is a new challenge. “English exam note” also pointed out that,
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