日本理科教师对全球性问题和STS教育的认识

来源 :外国中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kahn419
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
进入本世纪80年代,以环境污染为代表的全球性问题日益突出。为此,NSTA(全美理科教师协会)率先提出了一个新的教育课题,即STS教育。NSTE在提出这一新的教育课题之初就曾指出:STS教育的根本目的就是培养社会发展迫切需要的科学·技术·
其他文献
1.1896年,一位64岁的英国妇女依莎贝拉·伯德(Isabea Bird)从上海出发沿长江溯流而上重庆和其他地方,做了一次真正的,非凡的旅行。在四川省,她参观了南浦小镇的一所学校,
20年来对美国天才教育的首项综合研究把许多最有才能的学生说成是“潜伏着的危机”,因为他们坐在班级里缺乏进取精神,对学习倦怠,教师没有鼓励他们掌握严密、复杂的教材,也没
1946年,第一台电子计算机ENIAC问世,1974年,第一台微型计算机(microcomputer)问世,人类从此进入了一个比19世纪工业革命更为伟大的时代——信息时代。计算机的诞生,对社会各
加拿大是一个移民国家,不同的民族,不同的文化传统,不同的生活方式,既为教育的发展创造了多元化的文化环境,也为教育改革带来了重重困难.本文以不列颠哥伦比亚省为例,详述了
GLOBE计划的全称是有利于环境的地球学习与观察(Global Learning and Observations to Benefit the Enyironment)计划,它是一项由教育家和科学家共同策划的、通过互联网将学
当今世界已经进入以信息为中心的全球化科技革新的时代,人类社会在如此迅速发展、变幻莫测的背景下,各种政体的国家都意识到:一个国家的经济发达,乃至综合国力的提高,都面临
整个美国,管理地方中小学教育的直接行政机构是地方教育委员会,其名称各学区不同,诸如学校董事会、学校委员会、教育委员会等。它们是美国代表制和参与式政府机构的不可缺少
19世纪末,公民教育取代宗教教育实现了法国学校教育的世俗化,从此公民教育就成为法国学校教育的重要组成部分。本世纪80年代以来,随着社会产业结构的变化、价值观的多样化和
现代科学技术在各个社会领域的日益渗透,已使保守的学校教育领域受到了强大的冲击。人们更进一步地认识到运用19世纪的技术来培养21世纪的公民,已是寸步难行了。过去人们更多