论文部分内容阅读
在多年的小学语文教学中，我发现作文课令小学生头痛、惧怕，以致于引起学生们的厌恶情绪。面对学生的这种表现，在二十多年的小学语文教学中，我积极探索提高学生的作文水平的方法，通过以下四个环节消除学生们写作文的恐惧心理，让他们逐渐喜欢上了作文课，并乐于提笔书写作文。
提高小学生作文能力的“四步曲”
【摘 要】
：
在多年的小学语文教学中，我发现作文课令小学生头痛、惧怕，以致于引起学生们的厌恶情绪。面对学生的这种表现，在二十多年的小学语文教学中，我积极探索提高学生的作文水平的方法，通
【机 构】
：
宁夏固原市原州区第六小学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2014年11期
其他文献
党的十五届五中全会明确提出,“十五”科技工作要按照有所为、有所不为的方针,总体跟进、重点突破,提高科技持续创新能力,实现技术跨越式发展,为经济结构战略性调整和现代化
出教材中蕴含的心理教育内容。而语文教材中包含的丰富的人文精神，对学生进行心理健康教育有着得天独厚的优势。在数年的教学实践中，提出要以作文教学为切入点，疏导学生积郁的情
中华民族历史悠久，文化源远流长，其中有许多精华值得我们吸收，如果不继承这份遗产，就会割断我们民族的历史。这就要求中学语文教学必须重视古诗文教学，培养学生热爱祖国语言的情感
一、省属科研机构的现状rn(一)机构和人员:rn目前,科学事业费归口省科技厅的省属自然科学研究院所及科技事业单位50家,在职人员2761人,离退休人员1436人.其中:开发型科研院所
对于中职学生普遍英语听说能力较差的现状，针对这一现状，本文着重分析了导致这方面的原因，并根据自己在教学过程中所发现的问题找到解决听说能力差，提高中职学生听说能力的一些有
采用实验模态分析的方法 ,研究了在不同适张度情况下圆锯片模态参数的变化规律 ,得到了圆锯片适张度的一种评价依据
Using the experimental modal analysis method, the va
英语作为一门语言的基本要求是培养学生的听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。九年义务教育初中阶段是学生学习英语的重要阶段，在这一阶段的学习直接
《中等职业学校语文教学大纲》明确指出“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。当前，中职语文口语交际教学一直处于尴尬的边缘———中职生口语交际能力低下，口语
随着英语的普及，英语渐现重要，而教育方面对英语教学也越来越重视了，从小学就开始加入英语课程，初中开始正式入门学习，所以初中英语老师就扮演着重要角色，特别是英语听力教学中教师