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词汇是构建语言的基石,二语词汇习得包括两种方式:"直接学习"和"间接学习"。长期以来传统的直接学习因费时低效饱受批评,而交际教学法促使间接学习备受推崇,但却忽略了其实际操作中的种种制约因素。直接学习与间接学习各有其优缺点,对于中国的二语习得者而言,将直接学习与间接学习有机结合,以精讲多练的形式习得词汇是一种比较可行的教学方法。