孩子自有聪明

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孩子自有他们多姿多彩的世界。你可以有所“期待”,但不必用成人的眼光去“看待”他们:你可以有所“扶正”,但不必用成人的思维去“匡正”他们。因为孩子自有聪明,我们不要自作聪明,要能够蹲下来看孩子,要成为孩子的“共同遭遇者”。
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