恰切使用语文教学中的过渡语

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<正>语文课堂教学过程中的过渡语,是指教师在引导学生开展语文学习活动的过程中,有的放矢并采用一定的艺术手法设计的、既言简意赅又极具艺术张力的、衔接上下教学内容的教学辅助语言。设计巧妙的语文教学过渡语可以将语文教材中的不同层面、不同维度、不同视角的审美意蕴加以激活、展示、衔接等,使语文教学环节自然过渡并促进学生对所学语文知识产生整体认知。一、披文入境,点明主旨
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