论文部分内容阅读
作为一名教育工作者应当彻底摆脱以教师为中心，片面灌输的教学模式，尊重并确立学生的主体地位，在课堂教学中以学生为中心，激发学生的学习兴趣；教师要有意识地设计情境，给学生提供更多的思索、发现、创造的机会，让其真正参与学习过程，体现学生的主体性与创造性。英语课的实践性强，学生在课堂中的主体性与创造性就更加突出。