【摘 要】
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作为小学教学体系的一门重要的基础学科,以及学生学习其他学科的工具,语文是通过听、说、读、写几个层面的教学帮助学生获取知识和技能的.其中,閱读作为语文教学的基本内容,
【机 构】
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四川省渠县宝城镇第一中心小学 635224
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作为小学教学体系的一门重要的基础学科,以及学生学习其他学科的工具,语文是通过听、说、读、写几个层面的教学帮助学生获取知识和技能的.其中,閱读作为语文教学的基本内容,在提升语文教学质量方面发挥着举足轻重的作用,是语文教学的重难点所在.如何通过阅读教学帮助学生快速、高效地获取知识,并实现学生的全面进步和发展是教师关注的话题.基于此,本文就此为论题,针对提升小学语文语文教学效果的方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展教学提供借鉴和参考.
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