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<正> 随着课程改革在全国的逐步推开,探究式学习作为一种新的学习方式,越来越受到广大科学教师的重视,如何准确地认识探究式学习?如何在科学教育中不走样地实施探究式学习?如何使探究式学习在实施中收到良好的教学效果?所有这些,都是每一个科学教育工作者必须正视的问题.笔者通过对探究式学习相关课题的实践研究,认为在科学教育中实施探究式学习必须把握如下四条原则.