【摘 要】
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随着教育体系的不断完善,学校对老师的创新能力有了进一步地要求,教师在教学的过程中需要不断地总结,将过去的模式和经验进行创新,让课堂焕发出新的光彩。新时代下,课堂越来
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随着教育体系的不断完善,学校对老师的创新能力有了进一步地要求,教师在教学的过程中需要不断地总结,将过去的模式和经验进行创新,让课堂焕发出新的光彩。新时代下,课堂越来越重视学生的主体地位,关注在课堂上教师和学生的互动,营造良好的课堂氛围,提高课堂的效率,帮助学生加深课堂所学内容的记忆,达到高效课堂的构建的效果。这次课题主要就小学数学教学中高效课堂的构建策略问题进行简谈讨论。
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