【摘 要】
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本篇文章针对幼儿园与家庭之间的合作一题展开了较为深入的研究,同时结合家园合作的现实意义与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的合作措施,其中包括构建良好畅通的沟通
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本篇文章针对幼儿园与家庭之间的合作一题展开了较为深入的研究,同时结合家园合作的现实意义与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的合作措施,其中包括构建良好畅通的沟通渠道、积极开展交流活动,充分体现出家园合作的优势互补等等,以期能够对我国幼儿教育水平的进一步提高带来一些具有参考性的意见。
This article has conducted a more in-depth study on the cooperation between kindergartens and families, and at the same time summed up some feasible cooperation measures based on the practical significance of home-based cooperation and the author’s own experience, including the establishment of a good and smooth Communication channels, and actively carry out exchanges and fully reflect the advantages of complementary home-and-so cooperation, etc., in order to be able to further improve the level of early childhood education in our country to bring some reference.
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