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<正> 办教育必须讲究质量,一支精良的教师队伍是保证提高教育质量的关键。而教师队伍整体能量的大少与教师队伍的结构密切相关,就是说,不只看教师队伍的平均水平,还要看各级人才的比例结构是否恰当。教师队伍没有一个合理的结构,不利于教师能力的发挥,也就必然要影响教育质量。高等院校教师队伍的结构状况还直接体现着高等院校的水平。一个没有高级职称教师或高级职称极少的大学,无论如何也算不上一个高水平的大学。当然也不是高级职称的教师越多越好,而是要有一个较合理的比例,这样才能充分发挥每一个教师作用,而不致于