论文部分内容阅读
深度学习这个词汇,原来是一个专业的人工智能词汇,它从诞生到成型走过了70年的时间。随着人工智能的发展和广为人知,教育界对这个词汇有一种滥用的倾向,我非常担心像“转基因”这个词汇一样,多数使用者见到词汇就见文生义。今天我想解释一下什么是“深度学习”以及教育学中的“深度学习”语义应有的概念内涵,并对网络深度学习的作用做个小结,以堵住异化该词汇的趋势。