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化学实验是科学教学的基本特征。在我国一些学校的科学教学中甚至出现了用“黑板实验”、“讲实验”代替“做实验”的现象，化学实验作为初中科学新课标教与学的重要内容和方式方法，“对于提高化学教学质量，全面落实培养科学素养的目标，仍具有其他化学教学内容和形式所不能代替的特殊作用。”在科学新课标中，化学实验的地位功能，教与学的方式方法等都发生了较大的变化。因此，非常有必要对新课程中的科学实验及其教学的有关问题进行探讨。