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随着社会的发展,当下社会各领域均对“以人为本”人文精神给与了肯定与坚持,就教育工作的开展而言,如何结合新时期的发展要求,加强素质教育背景下的教育工作升级,这显然也成为摆在所有教育工作者面前的一道难题.本文就高中政治素质教育中人文教育工作的开展问题展开论述,致力于促进相关教学工作的有序开展.