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作为学习活动“组织者和引导者”的教师,是平等对话中的一员,而“指导”、“引导”就是这个角色必须承担的责任和义务,否则就是没有履行好自己的职责!当然,理论上的要求做的工作是不难的,关键在于教学活动中“如何引导”.下面结合笔者的语文教学实践,谈谈自己的认识和做法.
平等对话巧妙引导——初中语文教学之我见
【摘 要】
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作为学习活动“组织者和引导者”的教师,是平等对话中的一员,而“指导”、“引导”就是这个角色必须承担的责任和义务,否则就是没有履行好自己的职责!当然,理论上的要求做的
【机 构】
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甘肃省天水市秦安县西川中学,741600
【出 处】
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剑南文学
【发表日期】
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2010年3期
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