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教学反思是教育者对自己教育教学观念与实践行为，以及由此产生的结果进行审视和分析的过程，本质上是理解和实践之间的对话。教学反思作为一种教育教学研究方式，一种教师个人专业发展的必由之路．一种提高教育教学效率的有效途径，近年来成为教育界的一个热门话题。而一些教师在实施教学反思过程中，还存在浅层化问题。为了改善教学行为，更新教学观念，提升教学水平，笔者根据调研情况，谈谈如何解决教学反思浅层化的问题。