【摘 要】
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<正>为了进一步深化课堂教学改革,提高学生自主学习能力和自我发展水平,我校实行了以"导学案"为载体的课堂教学模式。在实施的过程中我发现这种模式确实能够调动学生学习的能
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<正>为了进一步深化课堂教学改革,提高学生自主学习能力和自我发展水平,我校实行了以"导学案"为载体的课堂教学模式。在实施的过程中我发现这种模式确实能够调动学生学习的能动性,培养学生良好的学习习惯、合作精神与团队意识。如果持之以恒地进行培养和训练,久而久之,学生自主学习能力一定会得到发展,这将有利于学生的终身学习与发展。学生理解和掌握的知识是要通过训练去强化,通过运用去巩固和提高的,这样才能内化为学生的素质,形成学习能力。所以,我认为课堂研讨部分的例题和习题设计应注意适度和适量。那么如何设计
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