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用好教材，加强教学设计，充分提高备课的实效性，才能提高课堂实效。
提高课堂的实效性
【摘 要】
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用好教材，加强教学设计，充分提高备课的实效性，才能提高课堂实效。
【机 构】
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江苏省苏州市三元第三小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2014年6期
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