【摘 要】
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目的:通过对在线课堂游戏互动平台的使用,提高学生对1+X失智老年人照护师职业证书培训的兴趣和参与度,提高证书通过率。方法:以我校今年参加1+X失智老年人照护师职业证书的20
【机 构】
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•广西幼儿师范高等专科学校,广西南宁市爱恩职业培训学校
【基金项目】
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2016广西壮族自治区中青年教师基础能力提升项目“桂西地区农村少数民族失能老人长期照料体系的现状研究”(KY2016LX249)阶段性成果
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目的:通过对在线课堂游戏互动平台的使用,提高学生对1+X失智老年人照护师职业证书培训的兴趣和参与度,提高证书通过率。方法:以我校今年参加1+X失智老年人照护师职业证书的2017级和2018级老年服务与管理专业44名专科生为研究对象,采用问卷网平台创设问卷,通过学生证书考核的通过情况来检测应用游戏平台的效果。结果:88.37%的学生认可使用在线游戏平台,原因是可获得即时反馈(75.38%),喜欢游戏和竞赛的氛围(90.07%),有趣(85.47%)。78.05%的学生认为游戏平台的使用促使其提前预习,86.
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