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建构主义的教学观强调以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性和积极性.在英语阅读教学中,阅读的主体是学生,教师是指导者,教师的价值体现在能激发学生以探究、主动、合作的方式进行学习.
建构主义教学理论和英语阅读教学
【摘 要】
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建构主义的教学观强调以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性和积极性.在英语阅读教学中,阅读的主体是学生,教师是指导者,教师的价值体现在能激发学生以探究、主动、合作的
【机 构】
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山西财贸职业技术学院旅游系
【出 处】
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吕梁高等专科学校学报
【发表日期】
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2008年3期
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