脐带间充质干细胞移植对大鼠脊髓损伤区域神经损伤的修复效果分析

来源 :中国医学创新 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengyao54321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探究脐带间充质干细胞(UMSCs)移植对大鼠脊髓损伤区域神经损伤的修复效果。方法:选择70只大鼠,雄性,体重220~260 g,采用随机数字法分为研究组和对照组,各35只。两组大鼠均采用脊髓半切建模。建模1周后研究组行UMSCs移植,对照组给予等量不含干细胞0.9%氯化钠溶液注射。移植24 h及1、2、4周后,比较两组Tarlov评分。移植2周后,观察两组的组织学情况,比较两组血清白细胞介素-1(IL-1)、白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平。结果:移植24 h后两组Ta
其他文献
伴随着经济的发展和社会的进步,城市燃气企业在统计指标管理和管控过程中,要结合实际发展情况和市场要求,制定科学完整一体化的城市燃气统计结构,并且保证其可行性贴合整体管
通过正交实验对从泡菜中分离出的一株乳酸片球菌进行发酵条件的研究,结果发现乳酸片球菌素的产量除了与菌株自身性质有关外,其他发酵条件对片球菌素的产量和活性也有影响,包
目的:研究托瑞米芬(TOR)对个旧肺腺癌细胞系GLC-82的毒性作用及其与顺铂(DDP)联用的协同效应,以期为肺癌的综合治疗提供新的方向。方法:用MTT法检测TOR、DDP及TOR与DDP联用后对G
城市社会、经济以及文化发展等促使城市居住空间产生分异。城市居住空间整合是目前城市住区开发建设需考虑的问题。本文试就旧住区、单位住区和城乡结合部地区住区的空间再造
多年的语文教学实践证明,在教学中组织小组合作学习、实行学生之间的互助学习,不但能充分发挥学生学习的主动性,并且能最大限度的优化课堂教学效率。本文笔者谈谈如何实施小
对教学设计理论有一定的了解和掌握 ,将会更合理地对中学物理课堂教学进行设计以提高中学物理教学质量 .教学设计的四个基本环节是 :分析教学对象、制定教学目标、选择教学策
针对盾构隧道下穿运营铁路工程的实际特点,对其施工风险因素进行了总结分析,建立了基于层次分析法的风险评价结构模型,并进行实例分析与工程应用。结果表明:依托工程下穿施工
文章以成品油库管理基础理论为展开,重点分析成品油库在管理过程中的传输控制、质量控制以及有效性,给国家在今后成品油库管理上的优化策略施行提供依据。
目的: p73基因是p53基因家族新成员,在结构和功能上与p53基因具有高度相似性,可以抑制细胞的过度增殖,促进细胞的凋亡,被认为是继p53基因之后发现的重大肿瘤抑制基因。然而研究发
<正>公司制已经进入了黄昏。公司制的底层逻辑是复式记账。复式记账产生600多年来,公司制的前提条件已经发生深刻的变化,革命性的改变已经迫在眉睫。在商业场景里,公司制的底