摘 要:本文首先总结了我国高校科技成果转化存在的问题,然后,借鉴德国的“科研创新体系”转化模式,提出促进我国高校科技成果转化的对策。
　　关键字:高校; 科技成果转化; 科研创新体系; 对策
　　中图分类号:F287.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)4-144-001
　　
　　一、制约我国高校科技成果转化的因素
　　据有关资料统计,我国每年都取得数以万计的最新科技成果,其中高校科技成果每年就达3万多项,但问题是在高校各类创新技术高产出率的背后却是低下的转化率,我国科技成果转化率还不到20%、专利实施率不到15%[1],同时,在为国民经济发展做贡献方面也存在相当大的差距。据有关资料报道,我国高校科技成果转化后,能为企业产生经济效益的只占被转化成果的30%,而真正形成产业的还不到5%。这与美国、德国等发达国家科技成果转化率45%以上有相当的差距。究其原因,政策导向和评估机制、科技成果转化的观念、科技成果成熟度和原创性、科技成果转化资金及成果转化的人才等诸多方面成为科技成果转化的制约因素。
　　二、德国高校在技术转化中措施
　　德国通过建立“科研创新体系”来实现科技成果转化[2],这个体系的最大特色就是政府、企业和科研人员人的统一,科研人员出成果,企业出资本,国家出政策,并且负责在企业界和科技界之间进行沟通。
　　三、促进我国高校科技成果转化的模式探讨
　　借鉴德国科技成果转化模式,结合我国存在问题,本文从高校、企业和政府三方面提出具体对策[3]。
　　1.高校方面
　　第一、转变态度,树立新的科研导向
　　高校应该鼓励教师将科研和教学联系起来,没能将科技成果及时转化到课堂上。此外鼓励科技人员走出校园,向企业要经费,科技项目以市场为导向,有针对性进行科研工作。
　　第二、提高技术质量
　　要加强“市场观念”,即要求高校科技成果时要以市场为导向,要克服单纯学术观点,不断提高研发技术的质量。因为一项技术能否创造经济效益,不在于它能否被生产出来,而在于有没有被应用以及被应用的次数。企业需要是高校科研的动力,市场才是高校科技开发的真正源头。
　　2.企业方面
　　第一、加强主动意识
　　技术需求的市场规模是影响技术需求曲线的重要因素,企业对技术需求的多少,直接影響到该技术能否创造社会效益[4]。企业应增强通过技术创新参与市场竞争的意识,加大对科技开发经费的投入,积极开展与高校的合作与交流,推动企业的技术创新,加速高校的成果转化。
　　第二、增强期货意识
　　由于技术商品的风险性特点,其早期和末期的价格差别很大,所以,需要企业家看准目标,早期介入,既重视现货交易更重视期货意识,这样,企业才能在市场上拥有竞争优势。
　　3、政府方面
　　第一、建立中试基地
　　政府应该加大投入,采取统筹兼顾、重点扶持、官民结合、多种形式并举的办法,建设中试基地,并根据行业布局,通过协商协调,使各类中试基地形成比较完整的系统。
　　第二、建立风险投资机制
　　科技成果转化资金主要应来源于社会的风险投资,政府要加大力度建立风险投资机制以及完整的配套服务体系,解决目前高校技术转移过程中普遍存在的创业资金和产业化资金不足的问题。
　　第三、加快技术市场体系的建立[5]
　　技术市场是成果转化的重要中介手段,加快科技成果转化应健全各种形式的技术市场,建立健全技术供需双向渠道和连接全国的科技信息网络。如:加强技术中介队伍建设,建立技术市场经纪人员激励制度;建立必要的项目认定制度,对重大科技成果特别是由国家科技计划资助的成果给予科学评价等。
　　第四、为高校企业的转型提供服务
　　产权关系问题一直是制约高校科技产业发展的瓶颈之一。在成果转化过程中,政府应该出台一些政策法规,为这一过程中的产权问题、经营管理、资金短缺、企业转型等问题提供帮助。
　　第五、创建知识产权保护体系
　　由于我国知识产权管理和保护工作起步较晚,在制度和管理体制方面仍不够完善,致使大多数高校管理层和教学科研人员都未把无形的智力成果当成财产权利,也没有将之视为先进生产力要素加以认识保护,而过于注重理论、成果评奖等指标评价体系,从而忽视了知识产权的价值取向,因此,政府还应该建立良好的知识保护体系。
　　参考文献:
　　[1]张晓凌,张慧.北京工业大学技术转移中心建设研究报告北京工业大学2006.
　　[2]刘奕岑.国内外高效技术转移模式及其分析[硕士学位论文]重庆大学2006.5
　　[3]周顺居.促进福建省高校科技成果转化模式研究[硕士学位论文]福州大学 2004.1
　　[4]常非,赵长禄,史天贵.美国高校实现科技成果转化策略探析[J]北京理工大学学报(社会科学版)2005.04第7卷第2期
　　[5]陈勤,王玉林.提高高校科技成果转化率的若干对策[J]科技广场2006.10