微时代下的“概率论与数理统计”多样化教学模式研究

来源 :科教文汇(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianlanzhijian
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传统的"概率论与数理统计"采用黑板与多媒体相结合的课堂教学,师生面对面地在互动中完成教学。但是,教师不可能照顾到每个学生,而微时代下的微课使得学生随时随地开启自主学习。课堂教学加微课构成了此课程的多样化教学模式。
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