【摘 要】
:
高中语文教学因新课改的实施,发生了天翻地覆的改变,同时也给高中语学教育带来巨大的挑战。本文对教学实践过程中的教学误区和教学心得进行了表述。
论文部分内容阅读
高中语文教学因新课改的实施,发生了天翻地覆的改变,同时也给高中语学教育带来巨大的挑战。本文对教学实践过程中的教学误区和教学心得进行了表述。
其他文献
职业弹性是职业开发领域中一个较新的概念,其结构的研究和测量工具的开发是对该概念进行深入探索的基础。通过回顾国外职业弹性的概念、结构和测量,利用中国样本研究了其结构
本文从高中英语教学情境教学法的深刻内涵与现实特征出发,基于新课程标准体系的明确要求展开了如何在教学中合理创设生动、丰富、真实教学情境的应用策略研究,对提升高中英语
素材是垒筑作文高台的寸土,是搭建作文大厦的基石和砖瓦。因此,作文教学不单注重训练与评改,更要基于学生无材料可用的写作实际,在材料积累方面下功夫。教师可引导学生精读一
防止和缩小英语教学中的两极分化现象,是我们目前面临的一项长期而又艰巨的工作,所以要正视现实,采取相应的措施,防止分化现象。
<正>10月10~12日,亚洲地区规模最大的园艺行业贸易展会——东京国际花展(IFEX)在日本幕张国际展览馆举办。展会同期还举办了东京国际农业资材技术展(AGRITECH JAPAN)、东京国
探讨了知识的不同流动模式,并利用多主体仿真初步研究了其对非正式知识网络结构的影响。结果表明,从小世界网络主要结构特征角度,群体显/隐性知识比值存在一个最优区间,在此
<正>为深度挖掘球根花卉在主题花展中的应用形式。5月13~14日,由《中国花卉园艺》杂志社主办,荷兰CBTC国际园艺公司、沈阳植物园、北京碧溪花卉有限公司承办的第三届中荷主题
在社会网理论架构下,合理的治理机制和社会结构实质是在密网与疏网、结构洞与密封团体、耦合与脱耦、自组织与层级治理之间取得动态平衡。中国人社会行为与网络结构特质是"差
本文通过传统学习观念是否科学、激发学生兴趣进入快乐学习、改变传统观念进入快乐学习模式、快乐学习是成功学习的本源等教学手段和方法,系统地阐述了快乐是成功学习的本源
近年来,中国高职院校存在着"重专业技能、轻人文素质"的问题,这不符合新时代的人才教育观。只有引进"全人"教育理念,回归教育最初目的,这样才能培养出全面的、可持续发展的高