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游戏是儿童的生命。
——陈鹤琴
核心素养:乐学善学
时段建议:晚上
场地建议:卧室
主 角:宝宝和爸爸
任务卡
A.动物手影猜猜猜
爸爸用手影扮演出不同的动物角色,让宝宝猜猜“这是什么动物呢?”宝宝猜对后,爸爸就教宝宝用手影扮演动物的方法。爸爸还可以扫一扫二维码,和寶宝一起学做更多的动物手影,快来看看都有谁吧!
B.影子剧场演演演
爸爸和宝宝用手影扮演不同的动物角色,表演出精彩的手影剧场吧!宝宝,你可以把图片的手影画面演出来吗?再帮助它们编一个有趣的故事吧!
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿探索中有所发现时感到兴奋和满足。
问题
影子有时候在你的后面,有时候为什么又会跑到你的前面?
——陈鹤琴
核心素养:乐学善学
时段建议:晚上
场地建议:卧室
主 角:宝宝和爸爸
任务卡
A.动物手影猜猜猜
爸爸用手影扮演出不同的动物角色,让宝宝猜猜“这是什么动物呢?”宝宝猜对后,爸爸就教宝宝用手影扮演动物的方法。爸爸还可以扫一扫二维码,和寶宝一起学做更多的动物手影,快来看看都有谁吧!
B.影子剧场演演演
爸爸和宝宝用手影扮演不同的动物角色,表演出精彩的手影剧场吧!宝宝,你可以把图片的手影画面演出来吗?再帮助它们编一个有趣的故事吧!
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿探索中有所发现时感到兴奋和满足。
问题
影子有时候在你的后面,有时候为什么又会跑到你的前面?