新课标下幼儿园区域活动材料有效投放的探讨

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目前,随着教育教学新趋势的发展,我们的学前教育工作发生了新的变化。在幼儿园教学中,幼儿园区域活动是幼儿在活动区中自由选择、自发探索和操作摆弄的自主游戏和学习活动,是我们教师充分利用各类教育资源,组织幼儿自主选择、合作交往和探索发现的学习与游戏的活动。幼儿园区域活动是否能充分发挥其作用,大部分取决于活动材料的有效投放。我个人认为,我们教师应从转变教学观念入手,重视幼儿园区域活动材料的有效投放,真正发挥幼儿园区域活动的有效性。
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