作文要讲实用

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:energ10
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生做作文,教师批作文,究竟是为了什么?这好象是不成问题的问题,可是在实际上并没有真正解决。记得在我们全家下放在农村里的时候,一些老年人经常来找我爱人(她是小学的语文教师)写家信。我爱人问他们:村上有的是高中毕业生,为什么不去找他们写信?回答是:那些高中生就是不会替人家写信。的确如此,有的高中生的父母也来找我们写信。今天看来,这不能不算是语文教学的一个失 Students make essay, teacher essay, what exactly is this? This seems to be no problem, but in fact did not really solve. I remember when the whole family was placed in the countryside, some elderly people came to write letters to my sweetheart, a Chinese language teacher in primary school. My sweetheart asked them: Some Murakami high school graduates, why not find them to write a letter? The answer is: those high school students will not write for others. Indeed, some high school parents came to us to write letters. Today it seems, this can not be regarded as a loss of Chinese teaching
其他文献
在党中央领导下,在新时期总任务的鼓舞下,我省中小学广大教育工作者,高举马列主义、毛泽东思想的旗帜,为培养教育青少年一代,辛勤劳动,积极工作,取得了可喜的成绩。为了贯彻
为了进一步提高工程建设标准化、定型化的程度,更大限度地满足广大设计人员的选用要求,中国建筑标准设计研究所于1988年又出版了58册新图集,业已供应全国。现简介如下,供参
总觉得自己差了一点吧,有时甚至没了立足之地。——题记星星说:“虽然我们很小,光芒微弱不起眼,但抬头瞅瞅我们吧!看看我们散落在夜空的模样,迷恋上我们微笑的闪烁,心里自会
万县市东风路第一小学一年级语文教师张经纹,五一年参加工作。她善于根据儿童的年龄特点,引导他们识字,激发他们的学习积极性,提高识字效率。张经纹老师主要采取了如下方法
作为一种教育理论,创新教育必须与各门学科的教学实践相结合才具有生命力,才能切实地起到培养创新人才的作用。下面,谈谈在语文科的阅读教学中如何对学生进行创新精神与创新能力的培养的一点思考与方法。    一、语文阅读教学的地位与现状    语文学习的重要目的,是使学生学会使用和阅读祖国的语言。以知识经济为特征的21世纪,是信息量急增的社會,也是阅读的社会,阅读对于每一个人的生活都具有重要的意义。而现代教
恭亲王奕訢作为洋务运动在中央的代表人物,他的洋务思想对中国的近代化产生了极大的推进作用,而一个人的思想的形成有着多方面的原因,通过对原因的探析,可以更好地了解一个人
内江市第一小学官举良老师,已经教了二十三年的小学数学课。在长期的教学实践中,她根据中低年级儿童的特点,采用多种教学方法,使学生学得主动,牢固地掌握了所学的知识和技能
我社地处山区,经济贫困,文化落后。解放时,全社仅有一个初小班,到五八年才建立了一所完小,五所村小,学龄儿童入学率很低。儿童要求入学,家长交不出学费。如何解决这个矛盾?
复合应用题分为一般应用题和典型应用题两类,而一般应用题的教学安排所占的比例又大,所以如何教好一般应用题,是很值得认真研究的。目前,不少教师反映一般应用题比典型应用
新编小学数学第五册(试用本),今年秋季即将在全国使用。现在就这一册的教学内容作一简要介绍。第五册教材和第六册教材,主要是讲多位数的认识和整数的四则计算。这是整数教