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教学目标:1.初步掌握阅读小说的一般方法:理情节,读环境,品人物。2.通过聊读相关情节中人物的神态、动作、语言等描写,逐步感受老汉的形象。初步体会环境描写对表现人物形象的作用。课时安排:1课时。教学过程:一、了解小说,明确要素1.今天我们学习第四单元的第一篇文章《桥》,这是一篇小说。2.你对小说有哪些了解?关于小说,有这样两句话,请同学们来读一读。（出示）