论文部分内容阅读
“择校”，已经是教育的一种重要的并且是最具争议的现象与事实。对美国择校运动影响最大的理论首推美国经济学教授米尔顿·弗里德曼的“教育凭证”思想。所谓“教育凭证”是指政府发给家长们票证，提供政府所规定的最低限度的学校教育经费，家长们可以自由地使用这种票证，再加上他们所自愿添增的金额向他们所选择的“被批准的”教育机关购买教育劳务。支撑教育凭证的是对市场的信任。教育凭证思想在美国产生重大影响有它的合理性，但其在实施中遇到阻力也说明它具有相应的不合理性。可以说，美国的择校运动在一定意义上是在对教育凭证思想