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工业设计概论课程教学面临着"知识泛、结构散、内容旧、缺乏思维能力和应用能力培养"等现实问题。借助国际化的设计资料,梳理知识的层次和逻辑,采用理论与案例相结合的方式,整合和建构了工业设计概论课程的六大知识模块。这种整合有助于激发学习兴趣、提高教学效率,在国际化的设计思维和理论知识的应用等能力培养方面效果明显。