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在初中语文课堂当中，越来越多的教师注意到了综合性学习的重要性。综合性学习是要把学生放到主体地位来进行的，还要立足于实践活动，充分发挥学生学习的主动性。结合初中语文基础知识，在增强学生基础知识的同时加强学生学习技能的训练。培养学生的人文情怀是语文综合性学习的目的之一，对学生来说也是非常重要的一点。本文将结合课堂实践案例分析怎样加强以人文情怀为导向的初中语文综合性学习。