对绝大多数的高中生来说，大学就像是一个暗恋了很久的，“恋人”，每年的高考，便是一次集体表白。高考过后，收到大学录取通知书的兴奋，对很多经历了高中痛苦生活的同学来说，都绝对不会亚于自己真正的“初恋表白”，得到了最想要的回应。
　　然而，就如每一场恋爱一定会有一个开始，却不一定会有一个结果一样。进入大学，真实地面对着这个自己曾经无数次想象过的“恋人”，很多人出现了严重的“感情不适”。他们选择了逃离!
　　2008年10月13日，在重庆举行的《普通高等教育学生管理规定培训研讨会》上，教育部高校学生司有关负责人在会上透露，我国大学生自动退学率年年增加，已经从2002年的0.1％，上升到了2006年的2.6％。按照2007年统计，我国有在校大学生2 300万，就意味着每年有近60万大学生从大学主动退学。
　　该负责人分析称，这和我国高等教育的发展有关，高考比原来容易，入校后对学校不满意，对专业不满意的学生，都可退学重新高考。另外，每年部分大学新生因学校和专业不满意，选择不到校报到，2007年全国大学新生的报到流失率为10％左右。
　　在多种多样的退学原因中，“看不起大学”被排在第一位。
　　福建某高校的苏杨，大四上学期选择主动退学，他的原因是“突然觉得呆在学校里学不到什么有用的东西”；黑龙江某工科大学的大一学生郁亮，上学后发现学校学习风气差，觉得 “浪费了时间和金钱，什么也学不到”而退学，他的退学理由中写着“看不起学校”；李某是北京一所大学计算机应用专业的学生，她的退学理由是“学校层次不高，学风不好，老师上课也没有激情”，150人的课，过了40分钟，教室里学生就剩一半都不到了，她宁愿去北大做一名旁听生……
　　除此外的退学原因还有：不适应环境、天气等；身体患有严重疾病，经治疗后亦不能继续在校学习；患有心理疾病，经治疗仍未痊愈且不适于继续在校学习，经家长同意自动退学；报考专业、学校不理想；出国、移民；自主创业或荒废学业等。
　　在大学生主动退学率攀升的同时，各界人士也在反思其背后暴露出的高等教育体制的种种弊端。连续不断的大学扩招，使很多大学师资力量跟不上扩招速度，教学质量一滑再滑。而大学里填鸭式的教育方式、无用且陈旧的教学内容、不公正的学校管理模式、老师照本宣科的讲课方式等等，都严重挫伤了大学生对于大学的期望。
　　这样的教学体制下培养出来的大学生，往往只有大学生的身份，而没有大学生的能力。大学无法给大学生一个满意“产出”的现状，让一部分学生无奈之下只有选择退学。绝大多数退学者表示，他们退学，只是想走出一条自己的路，以证明上大学不一定是唯一的出路。
　　上大学，就像一场恋爱，消耗的不仅是青春，还有我们的感情。当发现它不是自己心仪的”对象”时，说分手，还需要理由吗?
　　
　　调查：你为什么要退学?
　　没钱上学　49.32％
　　反感教育制度　15.84％
　　有自己的追求　7.91％
　　不适应国内教育方式　5.54％
　　讨厌学校　5.32％
　　重读再考　4.37％
　　弃学从商　3.12％
　　根本不在乎文凭　2.82％
　　根本不爱读书　2.37％
　　被学校退学　1.25％
　　通过其他途径获取文凭　0.88％
　　自学成才　0.69％
　　赋闲在家　0.24％
　　因病因故不得已　0.22％
　　弃学从戎　0.11％
　　(资料来源：腾讯)