【摘 要】
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我国农村地区有着和城市不一样的文化传统,甚至有比城市更加丰富的课程资源。仅仅实行国家课程管理,不能充分发挥农村地区的教学资源,也不利于农村地区素质教育的实行。所以
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我国农村地区有着和城市不一样的文化传统,甚至有比城市更加丰富的课程资源。仅仅实行国家课程管理,不能充分发挥农村地区的教学资源,也不利于农村地区素质教育的实行。所以农村语文校本课程开发有其必要性与可行性。
In rural areas of our country, there are cultural traditions different from those in cities, and even more abundant curriculum resources than in cities. Only the implementation of national curriculum management, can not give full play to teaching resources in rural areas, is not conducive to the implementation of quality education in rural areas. Therefore, the development of rural Chinese school-based curriculum has its necessity and feasibility.
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