中职微型德育课程的开发策略研究

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随着时代的发展,传统德育模式已不适应中职学生身心发展的要求。邗江中等专业学校基于中职学校的生源特点和德育现状,开设了微型德育课程。从而创新了德育路径,促使学生养成良好习惯,陶冶道德情感,增强职业意识,提升人文素养,进而提高了德育的针对性和实效性。
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