【摘 要】
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1月27日，寒假在即，中国农业大学学子今天启动了以“科学饮食，告别浪费”为主题的百名学子社区宣讲活动，同时向全国大学生发出倡议：学会珍惜粮食，做环保节约的践行者。“我国餐饮业
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1月27日，寒假在即，中国农业大学学子今天启动了以“科学饮食，告别浪费”为主题的百名学子社区宣讲活动，同时向全国大学生发出倡议：学会珍惜粮食，做环保节约的践行者。“我国餐饮业一年浪费的脂肪和蛋白质相当于两亿人一年的口粮”，这项数据来源于中国农业大学科研院副院长、食品学院教授胡小松主持的一项研究。在今天的社区宣讲启动仪式上，胡小松通过国内外的大皱调查数据为学生们上了生动的一课。中国农大研究生会主席甘芝霖表示，作为农大学子，理应肩负起使命，深入社区，走近百姓，宣传科学饮食知识。该校食品学院学生赵精晶告诉记者，
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摘要：自主合作学习是建立在合作小组基础之上，为完成共同的学习任务、有明确责任分工的互助性学习。建立有效的自主合作学习可以把学生的积极性和自主性发挥到最大，也可以让老师“隐身”，把更多的空间和舞台留给学生，提高课堂教学效率。本文通过对初中科学自主合作模式中存在的问题进行剖析，提出了教师在自主合作模式教学中的应用技巧。 关键词：自主合作模式；初中科学教学；应用 新课改后，传统的课堂教学模式已经逐渐
目的研究216例无锡市级机关老年冠心病患者的临床特点和治疗现状。方法回顾性分析2004年3月至2006年12月我院住院的无锡市级机关老年冠心病患者216例的临床资料。结果①接受
优秀的班集体，是指具有向上集体主义精神，教师的言传身教有利于学生的主体价值发挥，拥有较高素质的班主任骨干，能够促进班级全体成员德智体等方面素质的发展，不断提升的高级班级群体。一个优秀班集体的灵魂，就是要有强大的凝聚力与强大的责任感。 一、教师的模范带头作用 班主任、班级任课教师能给学生起模范带头作用，能让学生值得信任，让他们从老师的言传身教中，潜移默化地起到教育示范作用。特别是班主任，要传授知
我科于2000年4月～2000年10月用派瑞松霜(西安杨森制药有限公司生产)治疗67例皮炎湿疹类皮肤病患者,进行临床观察及实验室检查,现将结果报告如下.
布替萘芬(butenafine)是新一类真菌外用药的代表药物[1],我们分别应用1%布替萘芬霜、加入氯倍他索的复方布替萘芬霜和孚琪(联苯苄唑)乳膏治疗足癣,现报告如下.
目的 通过对银屑病与扁平苔藓中细胞凋亡的检测，探讨细胞凋亡与银屑病和扁平苔藓的关系。方法 采用原位末端标记法。结果 银屑病与扁平苔藓中细胞凋亡较正常人较多。结论银
目的 建立应用斜引物聚合酶链反应进行真菌菌型鉴定的方法。方法 用任意引物ＯＰＡＡ１１（５’－ＡＣ－ＣＣＧＡＣＣＴＧ－３’）和引物ＯＰＤ１８（５’－ＧＡＧＡＧＣＣＡＡＣ－３’）对一些常见真菌进行了任意引物聚合酶链反应。结果 扩增产物电泳分析发现不同菌
我科从1999年6月～2001年6月,对732例痤疮患者实行病灶清理加中药面膜敷贴治疗,并随机与对照组进行了比较,现报告如下.
我们于1999年1月～12月用氟康唑胶囊(商品名三维康,上海三维制药厂生产)治疗复发性念珠菌性阴道炎 96例,取得较好的疗效,现报告如下.
在数学练习中如何培养学生的思维能力呢？通过多年的教学实践，我们认为在数学教学中认真组织数学练习能有效培养学生的思维能力。具体做法是： 一、在数学练习中，培养学生思维的灵活性 在数学练习中通过一题多变，由一个例题引申发展出一串题组，引导学生进行多向练习从而培养学生思维的灵活性。 如教学“解决问题——比多少”可设计如下一串题组：①二（1）班有男生20人，女生25人，二（1）班一共有多少人？②二（