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“互联网+背景下”网络教科研促进农村小规模学下教师专业成长
“互联网+背景下”网络教科研促进农村小规模学下教师专业成长
来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:johndovl1
【摘 要】
:
农村学校分散,规模小,不易集中,给教研工作带来困难。在网络时代,基础教育一线的农村小学教师如何更新理念、加快发展、实现教师职业的专业化是基础教育成败的关键。积极开展
【作 者】
:
胡爱兄
【机 构】
:
甘肃省平凉市静宁县古城教委
【出 处】
:
中学生作文指导
【发表日期】
:
2019年17期
【关键词】
:
互联网+
农村
小规模
教师专业
【基金项目】
:
甘肃省平凉市“十三五”教育科学规划课题“互联网+教育”背景下农村小规模学校教师专业成长的实践研究系列成果之一,课题编号:【2019】PLG603.
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农村学校分散,规模小,不易集中,给教研工作带来困难。在网络时代,基础教育一线的农村小学教师如何更新理念、加快发展、实现教师职业的专业化是基础教育成败的关键。积极开展网络环境下的科研、学习已经成为促进农村小学教师专业化发展的有效平台,为农村地区教师专业化发展迎来了春天。
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