信息技术与高中政治课教学的整合应用

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现代信息技术的开发与运用,冲击着传统的教育理念和教学模式,丰富了教学手段及课程资源,同时也对我们的思想政治课教学产生了深远的影响。如何在新课程教育理念的指导下,依据政治学科的教学特点,合理高效地自主开发与运用好信息技术,是我们一直在思考和解决的问题。本文欲结合中学政治学科的教学特点和学生的认知规律,从当前的教育教学实际出发,谈谈在5政治课中如何发挥信息技术的最佳教学效应,以及避免在使用多媒体等现代教育技术的过程中出现的各种问题。 The development and application of modern information technology has impacted on traditional educational concepts and teaching models, enriched teaching methods and curriculum resources, and has also had a profound impact on our ideological and political teaching. Under the guidance of the new curriculum education concept, based on the teaching characteristics of the political discipline, to independently develop and use information technology reasonably and efficiently is a problem that we have been thinking and solving. This article wants to combine the teaching features of middle school political disciplines with the students’ cognitive laws, starting from the current education and teaching reality, talk about how to play the best teaching effect of information technology in 5 political classes, and avoid the use of multimedia and other modern education technology. Various problems that arise during the process.
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