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高校自主办学能力关系到"双一流"和现代大学制度的创建。针对大学自主办学能力方面存在的问题,应调适和优化大学组织自主发展、自主管理、自我约束的理念与方法。提升高校自主办学能力应从制度设计、智能结构、文化浸润、管理创新等四维视界入手,合力构建高校自主发展的内在自我驱动体系和外在有效激励机制。
“双一流”创建背景下增强高校自主办学能力的四维视界
【摘 要】
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高校自主办学能力关系到"双一流"和现代大学制度的创建。针对大学自主办学能力方面存在的问题,应调适和优化大学组织自主发展、自主管理、自我约束的理念与方法。提升高校自
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院
【出 处】
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扬州大学学报:高教研究版
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划国家一般课题“乡村振兴背景下面向卓越教师培养的课程整体优化研究”(BIA180184)
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